Новости
Домашние задания на 22.12.2020г. для 6-10 классов
|
Предмет /класс |
Задание |
|
Геометрия 10 класс |
Тема урка: «Тетраэдр и параллелепипед» Ответить на вопросы к главе 1. |
|
Геометрия 9 класс |
Тема урока: «Соотношение между сторонами и углами треугольника» По данной теме составить тест На «3» 5 вопросов На «4» 10 вопросов На «5» 15 вопросов В каждом вопросе 3 ответа один из которых правильный |
|
Геометрия 8 класс |
Тема урока: «Определение подобных треугольников»
|
|
Геометрия 7 В класс |
Тема урока: «Признаки параллельности двух прямых»
|
Физкультура
Подготовка к сдаче нормативов ГТО.
9а,б
Подготовка к сдаче нормативов ГТО.
Химия 9 класс
КРАТКИЙ КОНСПЕКТ ПО ПЛАНУ.
1. Положение элемента в ПСХЭ
2.Физичексие свойства
3. Химические свойства
4. Получение
5. Применение.
Для сдающих ОГЭ упражнение 4,5
Выписать выделенные жирным шрифтом определения в тетрадь. (задание на 3)
+Составить пищевую цепь пастбищного или детритного типа (задание на 4)
+Решить задачу 4 после § (задание на 5)
Оценка "5" при условии выполнения всех заданий!
1. Задание для тех, кто хочет исправить оценку за контрольную работу. Оценки можно посмотреть в эл. дневнике за 18 декабря (пятница). Выполняем тот вариант, который вы НЕ делали на контрольной работе (например, если выполняли на уроке 1 вариант, выполняете второй и наоборот). Первый вариант контрольной прикреплен к письму выше, второй вариант прикреплен ниже. Вам только это задание!
2. Для ребят, которые справились с контрольной работой на хорошо и отлично первое задание не делают. Вам нужно перейти по ссылкам и выполнить задания, в конце выполнения вам система даст ответ, правильно или нет вы выполнили, этот ответ нужно сфотографировать и отправить мне. (ссылка https://learningapps.org/682737), https://learningapps.org/2057817
Тема: Повторение за 1 полугодие
Задание: перейти по ссылкам, выполнить все 3 задания. После выполнения каждого задания система проверит и выдаст, правильно или с ошибками вы выполнили задание. Скрин ответа системы прислать мне на проверку. Итого должно быть 3 скрина.
https://learningapps.org/1941941
https://learningapps.org/4223877
https://learningapps.org/1881578
|
22 ДЕКАБРЯ Вторник |
||
|
Класс |
Предмет |
Домашнее задание |
|
6 |
Русский язык |
1.Спишите предложение, расставьте знаки препинания. Постройте схему предложения. А народ-то над ним насмехался Поделом тебе старый (не)вежа. 2.Объясните лексическое значение слов: (не)вежа- (не)вежда- 3.Сгруппируйте слова по признаку: а) с приставкой не б) часть корня не. Обозначьте условия выбора изучаемой орфограммы(смотри образец в правиле №32) незабудка, небрежность , неуч, недруг, неудачник, недоверие, невежда , непоседа, неряха, несчастье , невежа, неволя, неразбериха, нелепость,неприятель , неправда . |
Геометрия 7А, 7Б:
Задача № 189 (Стр. 56).
Упражнение 12 (Стр. 92), Ответить на вопрос №3 (Стр. 92).
Выполнить Упражнение 24 №1, №2 (Стр. 107).
Упражнение 34 №3, №4, №5 (Стр. 159).
1. Технология 5 класс – записать 10 правил
2. Сагидуллин Алексей 7 в класс
ПТО - Делаем ёлочную игрушку
СБО – Назначение магазинов.
3. Никитенко Семен 9 б класс
ПТО – знать виды форзацев и их применение в переплетах
СБО – виртуальная экскурсия в банк
|
Дата |
Класс |
Предмет |
Домашнее задание |
|
22. 12.2020 |
8а, 8б |
Литература |
Написать характеристику Хлестакова с примерами из текста. |
|
22.12.2020 |
10 |
Русский язык |
Написать сочинение-рассуждение на тему: «Моя будущая профессия» (привести не менее 2 аргументов) |
