Новости
Домашние задания для классов на карантине на 18.09.2020
Тема: города изучаемого языка
Просматриваем презентацию, читаем информацию по учебнику стр.31 и сделаем задание к нему
Erganzen die Satze(дополните предложения):
- Die Stadt liegt..
- Karlplatzt ist durch…bekannt.
- Bedeutende Kirchen sind…
- Sehenswürdigkeiten der Stadt sind…
Ответы отправляем на эл.почту:
Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
или на вайбер
Удачи!!
Тема : Карманные деньги
Lies den Text und finde die Antworten auf die Fragen.(ПРОЧИТАЙ ТЕКСТ)
Was macht ihr mit eurem Taschengeld?
|
Ich bekomme jede Woche vier Euro. Mit dem Geld kaufe ich meistens Eis, Bonbons und Süßigkeiten. Kleider muss ich nicht kaufen, aber ich meine Handyrechnung selbst bezahlen. Im Mai war sie nicht so hoch. Aber ich bin sicher, in diesem Monat ist sie höher. Da bleibt vom Taschengeld nicht viel. Ich darf nicht mehr so viel telefonieren. Alina, 13 |
|
Ich möchte einen Computer kaufen. Deshalb bringe ich mein Taschengeld jeden Monat zur Bank. Ich bekomme 20 Euro im Monat. Manchmal gehe ich mit Freunden ins Kino. Meine Schulsachen, die Handyrechnung und die Kleider bezahlen meine Eltern. So ein Computer ist natürlich teuer. Deshalb arbeite ich manchmal für meinen Onkel. Ich mache Gartenarbeit. Da verdiene ich ein bisschen Geld. Aber ich glaube, ich muss noch sehr oft für ihn arbeiten. Viel Geld habe ich noch nicht auf der Bank. Stefan, 15 |
|
Ich bekomme jeden Monat 15 Euro Taschengeld. Ich bekomme das Geld immer am Ersten, am Zehnten ist es dann meistens schon wieder weg. Ein-oder zweimal gehe ich einkaufen und ins Kino – schonhabe ich kein Geld mehr. Ich möchte so gern älter sein, dann bekomme ich auch mehr Taschengeld, so wie mein Bruder. Er ist nur zwei Jahre älter, aber er bekommt 40 Euro. Im Monat. Meine Eltern meinen: Er hat ein Motorrad, da braucht er mehr Taschengeld. Ich finde, er kann ja auch mit dem Fahrrad fahren, so wie ich. Bianca, 14 |
- Ergänze die Tabelle.( дополни таблицу)
|
Wie viel Taschengeld pro Monat bekommen die Jugendlichen? |
Was machen sie mit dem Geld? |
|
|
Alina |
||
|
Stefan |
||
|
Bianca |
- Richtig oder falsch? Korrigiere die falschen Sätze.(что из этих утверждений правильно, а что нет)
|
richtig |
falsch |
|
|
Stefan bekommt weniger Taschengeld als Alina. |
||
|
Alina bekommt mehr Taschengeld als Bianca. |
||
|
Stefan und Alina müssen ihre Handyrechnung selbst bezahlen. |
||
|
Alina hat im Mai weniger telefoniert als in diesem Monat. |
||
|
Stefan hat genug Geld für einen Computer. |
||
|
Bianca bekommt so viel Taschengeld wie ihr Bruder. |
||
|
Biancas Bruder ist jünger als Bianca. |
- Stell die Fragesätze zusammen.(составь вопросы по образцу)
Beispiel: Taschengeld – Jugendliche in Deutschland – Bekommen – zu viel?
Bekommen Jugendliche in Deutschland zu viel Taschengeld?
- bekommen – Wie viel Taschengeld – Jugendliche in Deutschland -?
- gibt es – zwischen Jungen und Mädchen – Welche Unterschiede - ?
- bekommen – Jugendliche – Warum – Taschengeld - ?
- kaufen - - von ihrem Taschengeld – Was - Jugendliche - ?
- Jugendliche - auch Kleider und Schulsachen – Müssen – kaufen – von ihrem Taschengeld - ?
Алгоритм действия:
- Прочитали текст и постарались понять, куда тратят немецкие дети карманные деньги?
- Сделали письменно задания к тексту №1
- Сделали письменно задания к тексту №2
- Сделали письменно задания к тексту №2( хотя бы 2 вопроса)
Шкала оценивания:
- 1 задание - «3»
- 2задания - «4»
- 3 задания - «5»
- Выполненные задания я жду: по вайберу
Эл.почта Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
- Не все сдали, выполненные задания, за прошлый урок!!!
Учитель: Плеханова О.Ю.
|
Дата |
Класс |
Предмет |
Дз |
|
18.09.20 |
5 |
Русский язык |
Упражнение 63. С.31 |
|
18.09.20 |
11 |
Литература |
Ответить на контрольные вопросы по рассказу А.И. Куприна «Гранатовый браслет» |
|
18.09.20 |
5 |
Литература |
Создать свою брошюру «Мои любимые сказки» (два листа А4 свернутые «книгой»). |
Домашнее задание для дистанционного выполнения по физической культуре
9 а, б классы
Написать доклад на тему: «Роль физкультуры в профилактике вредных привычек».
11 класс
Домашнее задание: составить комплекс упражнений на развитие физического качества - сила(6-8 упражнений).
|
18 сентября ПЯТНИЦА |
||
|
Класс |
Предмет |
Домашнее задание |
|
6 |
Русский язык |
* Упр 68 * НАПОМИНАЮ: * 1.Писать сочинение самостоятельно, а не списывать. * 2.Придумать название. * 3.Соблюдать красную строку( 3 абзаца) * 4. Всего 60-70 слов !!! |
|
6 |
Литература |
* Прочитать в учебнике статью о Крылове и басни. Составить кроссворд на тему «Басни И.А.Крылова» (15 слов) |
|
5класс математика |
№ 53, №54, №58 |
|
7б класс информатика |
Урок цифры, переходим по ссылке https://урокцифры.рф сертификат направляем https://vk.com/id30317675 . § 1.2, задание 8 (стр.22) |
|
10 класс информатика |
§ 1.3 Системы счисления.стр.47 вопросы с 1 по 4 в тетради письменно. |
- 1. ИЗО 5 в класс
Практическое задание: Теперь, когда у вас сложилось представление о внутреннем убранстве русской избы, вы можете её изобразить. Откройте альбомы, сначала наметьте границы стен, потолка пола, затем изобразите обобщённо печь, стол, лавки и т.д.
- 2. Технология 8 классы
Подготовить сообщение об одной из профессий легкой или пищевой промышленности
Задания по английскому языку для дистанционного выполнения 5 «А» и 5 «Б» классы
18 сентября
Работа на уроке:
Просмотреть видео урок в сообществе «Вконтакте»
Домашнее задание:
Учебник стр. 26 упр.4А выучить названия стран Европы и их столиц на английском языке.
Повторить явления погоды.
Выполненные задания отправлять на проверку любым удобным способом:
- В личные сообщения в VK
- Viber +79829375212
- Почта Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Биология
11 класс. Сообщение по теме "Открытия в области биологии на организменном уровне"
|
Класс |
Предмет |
Задания |
|
6 |
Обществознание |
Учебник с. 17. П. 2. Прочитать выписать и дать определение понятиям самосознание, самооценка. |
|
10 |
История |
Повторение по Теме: "Россия в первой мировой войне." Учебник с. 26 Думаем сравниваем, размышляем. задания 1,3,5. |
|
10 |
Обществознание |
Общество как сложная социальная динамическая система. |
|
11 |
Право |
Повторение по теме «Гражданское право» |
