Новости
Домашние задания на 16.02.2022г.
Домашние задания на 16.02.2022г.
Задания для учащихся начальной школы
5 класс
Дистанционный урок Английского языка 16 февраля (среда)
Тема: Порядковые числительные. Вопросительные слова (повторение).
Задание:
Перейти по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/kalehazabu и выполнить задания на повторение. Результат мне не отправлять!
технология
Задание - Подпишите виды энергии, соответствующие каждому элементу рисунка.
Литература
16 февраля СРЕДА Прочитать статью в учебнике о В.Г. Короленко и ответить письменно на вопрос "Почему дети в семье Короленко затруднялись ответить на вопрос о национальности?" Прочитать повесть "В дурном обществе" 1 и 2 главу. Кратко записать содержание двух глав в тетрадь.
Русский язык
16 февраля СРЕДА Повторить правила (п.80,81,82,83,84).Упр.497 Составьте диктант из 50-70 слов на правила, изученные в разделе "Морфемика . Орфография. "
Математика
16.02.2022г. Тема урока: Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.
1. Учебник: §27 – прочитать текст; выучить определения.
2. Посмотреть видеоурок по ссылке https://youtu.be/FNplzxMqhk8 ответить на вопросы письменно
3. Выполнить №743
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК
16.02.22 Guten Tag, mein Liebe! Мы продолжаем тему " Досуг и увлечения"
1. смотрим видеоуроки
2.записываем в тетрадь по грамматике спряжение глагола konnen
3.выполняем работу с текстом и отправляем мне(задание правильно/неправильно)
6 класс
математика
Тема Сравнение чисел. Сравнение дробей.
Посмотрите видео урок от учителя.
Ответьте на вопросы теста https://forms.gle/dGt968iG5dhYaQJo9
рус яз
Просмотреть видео от учителя. Выполнить задание представленное в видеоматериале
нем яз
Deutsch. Heute ist der 16. Februar. Тема "Аудирование по теме "Рассказ о празднике". Послушать аудиозапись упр.9 стр.46 а), записать в тетрадь продолжение высказываний после диалога 1-8 с переводом, записать в тетрадь и выучить спряжение глаголов sein (быть), haben (иметь) в Pra''teritum (в простом прошедшем времени).
история
Задание в смартклассе- https://edu.skysmart.ru/student/pebedaledi
изо
Комбинированный урок с историей
Роль декоративного искусства в жизни общества (восточные славяне и их соседи)
На выбор выполнить задание:
1. Нарисовать костюм восточных славян или их соседей (подписать чей костюм нарисовали)
2. Зарисовать избу славян
3. Записать и зарисовать символику Восточных славян (знаки, символы оберегов)
Выполняем на формате А4, в любой технике.
7а класс –https://vk.com/club193776321
7б класс –https://vk.com/club193777178
Технология
Тема - Энергия магнитного поля. Энергия электрического поля.
Задания - письменно ответь на вопросы, используя материал учебника с.110-113 (учебник в электронном варианте выше, а так же дополнительно в Word документе) и видеоурока. Почему стрелка компаса при снятом предохранителе всегда устанавливается в определённом положении? Почему сухие волосы «прилипают» к шапочке из синтетического материала, когда мы её снимаем? (полные, развернутые ответы)
Английский язык
Тема: Подготовка к ВПР (чтение текста)
Задание: прочитать текст выразительно (текст размещен в ВК, записать аудиосообщение.
*на оценку "3" - 4 предложения
*на оценку "4" - 7 предложений
*на оценку "5" - весь отрывок
Алгебра
Тема: Сумма и разность кубов
Посмотрите видео урок от учителя.
Ответьте на вопросы тестаhttps://forms.gle/FqA8LevWdPfVVQVy8
Фотографии высылать не надо. Результаты я вижу в программе
Русский язык
Прочитать п.56.Записать в тетрадь план морфологического разбора предлога. Упр. 363
https://resh.edu.ru/subject/lesson/2609/main/
Биология
Урок 16.02.2022г. Тема урока-Пресмыкающиеся, внешнее и внутреннее строение. §39-40 (старый учебник), §23 (новый учебник). Изучить содержание §. Просмотрите видеоурок. Решите задания по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/pukitovebu. Скрины со скайсмарта высылать не нужно. Если вы не смогли пройти задание по ссылке или набрали мало баллов можно нарисовать рисунок "Внутреннее строение пресмыкающихся"
8 класс
Обществознание: 2 схемы необходимо перенести в тетрадь. Задание на оценку - https://edu.skysmart.ru/student/femefuxane
Химия: Посмотреть видео урок. Ключевые определения выписать в тетрадь. Выучить. Ответить на вопросы теста https://forms.gle/5dooz1PhgZgYUvyj6
Немецкий: Упр.12 стр.133 прочитать высказывания и отметить верные (richtig), неверные (falsch), составить на листе А4 свои "Reiseregeln" ("Правила для путешествующих") с рисунками, картинками.
Алгебра: 1. § 25, 26 повторить (Стр.139-145), 2. Выполнить упражнения № 616 (Стр. 144) № 637 (Стр. 148).
Русский язык: Урок 16.02.22 г. Выполнить упр. 386
Музыка: 1.Послушать видеоурок на тему «Колокольные звоны Руси», Записать тему в тетрадь. 2.Послушать музыку и записать в тетрадь название произведения и композитора: М.П.Мусоргский «Рассвет на Москве-реке» (Вступление к опере «Хованщина»).
География: Обобщающий урок по теме "Природно-хозяйственные зоны". Домашнее задание: составить кроссворд по пройденной теме.
9 класс
Биология
Задание:
1. Записать не менее 10 фактов жизни и творчества А. П. Чехова ( учебник 2 часть)
2. Прочитать рассказ Чехова " Тоска", подготовить пересказ сюжета ( аудиозапись)
1. § 49 конспект (Стр. 207-211),
2. Упражнение 46 (Стр. 212).
Thema « Die Zukunft beginnt schon jetzt. Wie steht´s mit der Berufswahl? Будущее начинается уже сегодня. Как обстоят дела с выбором профессии?» Тема урока " Сельскохозяйственные профессии"
1.просмотрите видео на данную тему
2.напишите, с какими сельскохозяйственными профессиями вы познакомились? В каких отраслях?
3.Прочитайте высказывания детей, определите, кто, что сказал.
WAS WÜNSCHEN SIE FÜR DIE ZUKUNFT?
Sandra, 15. Ich möchte nach der Schule etwas mit Computern machen: entweder Informatik studieren oder eine Ausbildung als Programmiererin machen. Ich habe mich noch nicht genau für eins von beiden entschieden. Dann werde ich in einer modernen Firma arbeiten, an einem interessanten Arbeitsplatz. Nach der Arbeit möchte ich so viel Freizeit haben, dass ich mich mit meinen Hobbys beschäftigen oder Freunde treffen kann.
Florian, 16.
Jetzt mache ich erst mal meinen Realschluss, und dann möchte ich eine längere Reise machen, in den Nahen Osten oder so, ich weiβ noch nicht genau. Dafür muss ich natürlich erst mal jobben, ich muss mir ja irgendwie das Geld fürs Reisen verdienen. Dann werde ich einen Beruf lernen, der mir wirklich Spaβ macht. Mir ist dabei nicht so wichtig, wie viel ich verdiene. Das Geld spielt bei meiner Berufswahl eigentlich überhaupt keine Rolle.
Anja, 16.
Mein Berufswunsch ist Kinderärztin. Man muss ziemlich lange studieren und dann noch als Assistenzärztin in einem Krankenhaus arbeiten. Das macht mir aber nichts aus, weil mich das Medizinstudium wirklich interessiert. Später möchte ich ein paar Jahre in einem Entwicklungsland arbeiten – in Lateinamerika vielleicht. Es gibt ja so viele Kinder, die Hilfe brauchen. Irgendwann möchte ich auch eine Familie gründen, aber meinen Beruf werde ich deshalb nicht aufgehen.
Zu wem passt das? Ordnen Sie die Ausdrücke den drei Jugendlichen zu.
1) Geld bei der Berufswahl nicht wichtig finden.-
2) Kranken Menschen helfen. -
3) Reisen ins Ausland machen. -
4) Nach der Schule nicht gleich einen Beruf auswählen. –
5) Viel Freizeit wichtig finden. -
6) Eine Familie haben und gleichzeitig berufstätig sein. -
7) Sich für Technik interessieren. –
10 класс
ХИМИЯ Тема урока-Сложные эфиры, получение и применение. Решите 2 задания по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/nufoxegoxi
ПРАВО На завтра даю время подтянуть хвосты. Если все сделали отдыхаем, если есть долги сдаем, в противном случае выставляю 2.
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Напоминаю, что мы с вами закончили обществознание. Раздел учебника право у нас представлен отдельным предметом. Теперь когда обществознание по расписанию мы занимаемся экономикой. Оценки буду дублировать.
ИСТОРИЯ Д/з Учебник с.121 выписать в тетрадь основные черты «нового искусства»
Кружок "Общаемся по-английски" 15.02.2022. Musical Britain Музыкальные направления в Великобритании. Познакомиться с материалом презентации, записать основные музыкальные направления в Великобритании и их периоды
АЛГЕБРА .Тема урока: «Логарифмические уравнения» Решить № 840(4),841(1),843(2) посмотрите еще раз видео из предыдущего уравнения
ЛИТЕРАТУРА Прочитать вторую часть романа Достоевского "Преступление и наказание", используя поисковое чтение, указанных глав. И выполнить задания самостоятельно.
ИНФОРМАТИКА 1.Прочитать § 19 (можно посмотреть видеоурок
2.Сделать краткие записи в тетради.
3.Выполнить задание на закрепление.
4.Ответить письменно на вопросы 1 и 2 в конце §19.
ФИЗИКА 1) § 88 - конспект (Стр. 288-292), 2) образцы заданий ЕГЭ №1,2 (Стр. 292).
11 класс
Биология: §51. Изучить содержание §. Нарисовать рисунок 109. Выписать определения понятий некроз и апоптоз.
Физика: 1) § 70 читать (Стр. 266-267), 2) Указать 3 примера использования фотоэффекта в быту.
