Новости

Домашние задания на 07.02.2022г.

Задание для учащихся 2 А класса
07.02.22 г., понедельник
1. Русский язык. Уч. стр. 45, читаем правило об имени существительном, упр. 75, записать словарные слова январь, февраль.
2. Литературное чтение. Читаем другие рассказы Н. Носова .
3. Окружающий мир. Уч. стр. 20-23, Пожар, изучить, выполнить задания в Р.Т.
08.02.22 г., вторник
1. Русский язык. Уч. стр. 48, правила читать, упр. 81
2. Литературное чтение. Уч. стр. 42, Синие листья, читать, стр. 47, ответить на 5 любых вопросов. Дополнительное задание- № 3-рассказ о любимом писателе.
3. Математика. Прочитать алгоритм вычитания в учебнике, выполнить №1, столбиком.
4. ИЗО. Изобразить сказочный мужской образ-добрый или злой.
09. 02.22 г., среда
1. Русский язык. Уч. стр. 51, упр. 85, правило
2. Литературное чтение. Уч. стр. 50-51, знать что такое опорные слова, выполнить задание №5-отправить фото, читать стр. 52,53
3. Математика. Уч. стр. 30, №1, №5 устно, № 6 письменно.
4. Английский язык. Посмотреть видеоурок (размещен в ВК накануне урока). Выполнить задание в конце видеоурока (на листочке).
10.02.22 г., четверг
1. Русский язык. Уч. правила стр. 52,53, Собственные и нарицательные существительные, стр. 53, упр. 90
2. Математика. Из Т. любой номер на вычитание примеров вида 52-24
3. Литературное чтение. Читать рассказы В.Осеевой, знать их название.
4. Музыка. Прослушать любое классическое произведение Чайковского.
11.02.22 г., пятница
1. Русский язык. Повторить все правила со стр. 41 по 53, по желанию выполнить одно упр. из Т.
2. Окружающий мир. Уч. стр. 24-25, На воде и в лесу, изучить, выполнить задания в Р.Т
3. Технология. Поделка из любого материала.
4. Английский язык. Посмотреть видеоурок (размещен в ВК накануне урока). Записать новые слова в словарь. Выполнить: на оценку «3» — РТ стр. 62 упр.2; на оценку «4» — РТ стр. 62 упр.2, стр. 63 упр.4; на оценку «5» — без задания в РТ, выучить новые слова (снять на видео).

Задания для учащихся 2Б класс
Понедельник 7.02.22г
1. Русский язык. Уч. с 61 Упр.105.
2. Литературное чтение. Уч. с 47 вопрос 3 (устно)
3. Математика. Уч. с 26 №33 и №35
4. Окружающий мир. Уч. с 28-31 вопросы (1-4 устно)
5. Физическая культура
Вторник 8.02.22г
1. Русский язык. Уч. с 62 Упр. 107
2. Литературное чтение . Уч. с 47 вопрос 5 (устно)
3. Математика . Уч. с 26 № 38
4. Изобразительное искусство. Рисунок « Кормушка»
Среда 9.02.22 г
1. Английский язык. Посмотреть видеоурок (размещен в ВК накануне урока). Выполнить задание в конце видеоурока (на листочке).
2. Математика. Уч. с 29 № 1( 1, 2)
3. Русский язык. Уч. с 63 Упр. 109
4. Литературное чтение. Уч. с 48 вопрос 10 (устно)
Четверг 10.02.22г
1. Русский язык . Уч. с 64 Упр.112
2. Литературное чтение . Нарисовать любимого литературного героя
3. Физическая культура
4. Математика. Уч. с 30 № 1 и № 7
5. Музыка. Повторить песню « Дождик»
Пятница 11.02.22г
1. Русский язык. Уч. с 65 Упр. 114
2. Английский язык. Посмотреть видеоурок (размещен в ВК накануне урока). Записать новые слова в словарь. Выполнить: на оценку «3» — РТ стр. 62 упр.2; на оценку «4» — РТ стр. 62 упр.2, стр. 63 упр.4
3. на оценку «5» — без задания в РТ, выучить новые слова (снять на видео)
4. Окружающий мир. Уч. с 34-35 пересказ
5. Технология . Аппликация из круп. (Рыбка, Сова)

Задание для учащихся 2В
07.02.22 г., понедельник
1. Русский язык. Уч. с. 44-45 правило выучить, упр. 75.
2. Математика. Р.т. стр. 25 № 62, 63.
3. Литературное чтение. Уч.с . 46, ответить но вопрос номер 7(письменно).
4. Окружающий мир. Уч. стр. 15, задание 1, 2, 3.
5. Физическая культура. Выполнить комплекс упражнений , ссылка ВК.
08.02.22 г., вторник
1. Русский язык. Уч. стр. 46 упр. 77.
2. Математика. Р.т. стр. 25 № 64, 65.
3. Литературное чтение. Пересказ Н. Носов "На горке" .
4. Изо. Нарисовать рисунок по рассказу: Н.Носов "На горке".
09.02.22 г., среда
1. Литературное чтение. Уч. стр. 47 ответить на вопрос № 1.
2. Русский язык. Р.т. стр. 46 упр. 78.
3. Математика . Р.т. стр. 28 № 71, 72.
4. Английский язык. Посмотреть видеоурок (размещен в ВК накануне урока). Выполнить задание в конце видеоурока (на листочке).
10.02.22 г., четверг
1. Русский язык. Уч. стр. 47 упр. 79.
2. Математика. Р.т. стр. 28-29 № 73, 74( устно)
3. Литературное чтение. Уч. стр. 42-43 ответить на вопрос : Что хотел сказать автор написав этот рассказ? В. Осеева.
4. Музыка. "Самая хорошая", "Бабушка моя нежная" прочитать слова, спеть под фонограмму.
5. Физическая культура. Выполнить комплекс упражнений.
11.02.22 г., пятница
1. Русский язык. Уч. стр. 48 правило выучить, упр. 81.
2. Окружающий мир. Уч. стр. 28 - 31,.р.т. стр. 19 задание 1, 2.
3. Технология. Лепка " Все профессии важны" .
4. Английский язык. Посмотреть видеоурок (размещен в ВК накануне урока). Записать новые слова в словарь. Выполнить: на оценку «3» — РТ стр. 62 упр.2; на оценку «4» — РТ стр. 62 упр.2, стр. 63 упр.4; на оценку «5» — без задания в РТ, выучить новые слова (снять на видео).

Задания для учащихся 3а класса

7 февраля ПОНЕДЕЛЬНИК

1. Русский язык. Написать сочинение «Мое любимое занятие» по структуре.
2. Математика. Уч. стр. 20. Объяснение записи уравнений. Уч. стр. 20 № 4, №6 (внизу)
3. Литературное чтение. Уч. стр. 50-51, наизусть.
4. Окружающий мир. Уч. стр. 16 – 18 читать. Уч. стр. 19 № 3(изобразить в тетради стр. 13)

8 февраля ВТОРНИК

1. Русский язык. Т. Стр. 44 упр. 96, стр. 45 упр. 98.
2. Литературное чтение. Нарисовать иллюстрацию к произведению С. Есенина «Берёза».
3. Английский язык. Перейти по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/xusopakilu пройти 3 задания.

9 февраля СРЕДА

1. Русский язык. Уч. стр. 67 упр. 116.
2. Математика. Т. стр. 25 № 59, № 60.
3. Литературное чтение. Уч. стр. 56 – 61 прочитать. Ответить на вопрос №2 стр. 61.
4. Окружающий мир. Уч. стр. 30 – 31. Создать мини проект.
5. Технология. Просмотреть презентацию. Изготовить « мост».

10 февраля ЧЕТВЕРГ

1. Русский язык. Уч. стр. 72 правило. Т. стр. 47 упр.103, упр. 104
2. Математика. На «4» Т. стр. 22 № 52, № 53. На «5» Т. стр. 22 № 52, № 53, № 54
3. Литературное чтение. Прочитать. Составить план рассказа.
4. ИЗО. Выполните эскиз афиши к любимому спектаклю или цирковому представлению.

11 февраля ПЯТНИЦА

1. Русский язык. Уч. стр.73 правило, стр .73 упр. 126.
2. Математика. Уч. стр. 24 № 3 (1-2 столбик), № 6.
3. Музыка. Спеть 1 куплет любимой песни.
4. Английский язык. Посмотреть видеоурок (размещен в ВК накануне урока).
Выполнить на оценку «3» РТ стр.73 упр.3, на оценки «4» и «5» составить 2 предложения о том, что у тебя есть и 2 предложения о том, чего у тебя нет (используя картинку из видеоурока).

Задание для учащихся 3 Б класса.

7 февраля ПОНЕДЕЛЬНИК

1. Русский язык. Написать сочинение «Мое любимое занятие» по структуре.
2. Математика. Уч. стр. 20. Объяснение записи уравнений. Уч. стр. 20 № 4, №6 (внизу)
3. Литературное чтение. Уч. стр. 50-51, наизусть.
4. Окружающий мир. Уч. стр. 16 – 18 читать. Уч. стр. 19 № 3(изобразить в тетради стр. 13)

8 февраля ВТОРНИК

1. Русский язык. Т. Стр. 44 упр. 96, стр. 45 упр. 98.
2. Литературное чтение. Нарисовать иллюстрацию к произведению С. Есенина «Берёза».
3. Английский язык. Перейти по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/xusopakilu пройти 3 задания.

9 февраля СРЕДА

1. Русский язык. Уч. стр. 67 упр. 116.
2. Математика. Т. стр. 25 № 59, № 60.
3. Литературное чтение. Уч. стр. 56 – 61 прочитать. Ответить на вопрос №2 стр. 61.
4. Окружающий мир. Уч. стр. 30 – 31. Создать мини проект.
5. Технология. Просмотреть презентацию. Изготовить « мост».

10 февраля ЧЕТВЕРГ

1. Русский язык. Уч. стр. 72 правило. Т. стр. 47 упр.103, упр. 104
2. Математика. На «4» Т. стр. 22 № 52, № 53. На «5» Т. стр. 22 № 52, № 53, № 54
3. Литературное чтение. Прочитать. Составить план рассказа.
4. ИЗО. Выполните эскиз афиши к любимому спектаклю или цирковому представлению.

11 февраля ПЯТНИЦА

1. Русский язык. Уч. стр.73 правило, стр .73 упр. 126.
2. Математика. Уч. стр. 24 № 3 (1-2 столбик), № 6.
3. Музыка. Спеть 1 куплет любимой песни.
4. Английский язык. Посмотреть видеоурок (размещен в ВК накануне урока).
Выполнить на оценку «3» РТ стр.73 упр.3, на оценки «4» и «5» составить 2 предложения о том, что у тебя есть и 2 предложения о том, чего у тебя нет (используя картинку из видеоурока).

Задание для учащихся 3В класс
07.02.22 г., понедельник
1. Русский язык. Уч. с. 36-37 правила выучить, упр. 64.
2. Математика . Уч. стр .18 правило запомнить, № 2
3. Окружающий мир. Уч. стр. 30, 31 подготовить проект "Кто нас защищает".
4. Изо. Нарисовать рисунок "Кто нас защищает?".
08.02.22 г., вторник
1. Литературное чтение. Уч.с. 51 ответить на вопрос № 6 (письменно).
2. Русский язык. Уч. стр. 38 упр. 66.
3. Физическая культура. Выполнить комплекс упражнений В.К.
4. Физическая культура . аналогичное задание.
5. Английский язык. Повторить числа от 1 до 20. Перейти по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/xusopakilu пройти 3 задания.
09.02.22 г., среда
1. Математика. Уч. .с. 19(правило запомнить) № 2.
2.Окружающий мир. Р. т. стр. 22 ( 1.2), у.с .34, 35 читать.
3. Литературное чтение. Составить свой рассказ о том , как ты был в лесу летом? Что наблюдал?
4. Русский язык. Уч. с. 40 правило выучить, упр. 70.
10.02.22 г., четверг
1. Русский язык. Уч. стр. 41 упр. 71.
2. Математика . Уч. стр. 20 № 1.
3. Литературное чтение. Нарисовать рисунок "Моя Родина".
4. Музыка. «Зима старушка прячется"(Песня о маме), "Бабушка моя нежная". прочитать слова, спеть под фонограмму.
11.02.22 г., пятница
1. Русский язык. Р.т. стр. 28 задание 60 , 61.
2. Литературное чтение. Уч..с. 56- 58 читать .
3. Технология . Лепка "Кто нас защищает".
4. Английский: Посмотреть видеоурок (размещен в ВК накануне урока). Выполнить на оценку «3» РТ стр.73 упр.3; на оценки «4» и «5» составить 2 предложения о том, что у тебя есть и 2 предложения о том, чего у тебя нет (используя картинку из видеоурока).

Задание для учащихся 3 Г класса.
07.02.22 г., понедельник
1. Русский язык. Просмотреть видеоурок. Письмено выполнить: на оценку «3»: упр. 113, стр. 66, на оценку «4 и 5»: упр. 114, стр. 66.
2. Математика. Просмотреть видеоурок. Задание: на стр. 19 прочитать и запомнить алгоритм проверки умножения делением. На оценку «3»: стр. 19, №1. На оценку «4 и 5»: стр. 19 № 1 и 2.
3. Окружающий мир. Прочти информацию на стр. учебника 18-19. Задание на оценку «3»: арисовать рисунок на тему «Кто нас защищает». На оценку «4 и 5»: выполни проект на тему «Кто нас защищает».
4. Английский язык. Перейти по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/xusopakilu пройти 3 задания. Конечный результат высылать не нужно, учитель увидит ваш результат в системе.
5. Изо. Придумай и нарисуй маску.
08.02.22 г., вторник
1. . Русский язык. Просмотреть видеоурок. Написать сочинение с элементами рассуждения «Мое любимое занятие» (не более 10 коротких предложений».
2. Математика. Просмотри видеоурок. Задание: на стр. 20 просмотри алгоритм решения уравнений На оценку «3»: стр. 20, №1. На оценку «4 и 5»: стр. 21 № 1.
3. Окружающий мир. Просмотреть видеоурок. Ответить на вопросы: 1. Назови, какие, по твоем мнению, есть опасные места недалеко от твоего дома. Чем они опасны? 2. Объясни, поему детям нельзя гулять на улице в темное время суток без сопровождения взрослых (позднее 22.00).
4. Литературное чтение. Задание на оценку «3»: прочитать выразительно стих-е С.А. Есенина «Черемуха». На оценку «4 и 5» выучить наизусть (к среде, 9.02.) стих-е С.А. Есенина «Черемуха».
09.02.22 г., среда
1. Русский язык. Просмотреть видеоурок. На стр. 72 прочитать правило. Выполнить задание на карточке (определи род имен прилагательных).
2. Математика. Стр. 20, повторить алгоритм решения уравнений. Задание: выполнить задание на карточке на закрепление решения уравнений на основе связи между компонентами и результатом умножения и деления.
3. Литературное чтение. Выполнить задания на карточке.
4. Музыка. Прослушай отрывок оперы «Руслан и Людмила». Выясни, кто сочинил поэму «Руслан и Людмила». Задание: найти стихотворение о сказочных героях, которых поется в песне, зачитать отрывок выразительно.
10.02.22 г., четверг
1. Русский язык. Просмотреть видеоурок. Стр. 71, упр. 125 (УСТНО по таблице). Письменно выполнить: на оценку «3»: упр. 128, стр. 74; на оценку «4 и 5»: упр. 132, стр. 76.
2. Математика. Задание на карточке (проверка навыков по разделу «Внетабличное деление и умножение).
3. Литературное чтение. Просмотреть видеоурок. Задание на оценку «3»: прочесть выразительно отрывок из рассказа И.С.Соколов- Микитов «Листопадничек».Задание на оценку «4 и 5»: подготовить краткое сообщение о И.С. Соколове. (не более 10 коротких предложений по примерному плану.
11.02.22 г., пятница
1. Русский язык. Выполнить карточку на закрепление материала по теме «Род имен прилагательных».
2. Литературное чтение. Читать выразительно рассказ И.С.Соколов- Микитов «Листопадничек».
3. Английский язык. Посмотреть видеоурок (размещен в ВК накануне урока). Выполнить на оценку «3» РТ стр.73 упр.3; на оценки «4» и «5» составить 2 предложения о том, что у тебя есть и 2 предложения о том, чего у тебя нет (используя картинку из видеоурока).
4. Технология. Просмотри видеоурок. Выполни модель автомобиля по трафарету.

Задание для учащихся 4 А класса
07.02.22 г., понедельник
1. Окружающий мир. У. стр. 144 раздел «Страницы всемирной истории» выполнить тест.
2. Русский язык. Из рассказа «Корзина с еловыми шишками» выписать словосочетания (10 штук) существительное + прилагательное в той форме, в которой они употреблены в рассказе, определить падеж.
3. Английский язык. Посмотреть видео, повторить слова по теме "Продукты", выполнить проект на листе А4 на тему "My favourite food is ..." ("Моя любимая еда ....)
4. Физическая культура. Выполнить комплекс предложенных упражнений. Записать на видео.
• Отжимания от пола (оценивается техника: руки до прямого угла) девочки 7 раз., мальчики 10 раз
• Качаем пресс - ( упражнения на укрепление мышц брюшного пресса) оценивается техника - лёжа на полу, ноги удерживает помощник, количество за 30 сек.
• Наклон вперёд до касания пола руками, с задержкой в положении, оценивается техника - полнота касания (пальцами, ладошкой, полной ладошкой)
08.02.22 г., вторник
1. Окружающий мир. Посмотреть видеоурок «Жизнь древних славян», ответить письменно на 4 вопроса в конце видео.
2. Литературное чтение. Прослушайте музыкальную композицию Эдварда Грига «Дагни Педерсен». Понравилась ли Вам музыка? Какие вызвала чувства? Запишите ответы в тетрадь.
3. Русский язык. Списать текст, выполнить задание к нему.
4. Математика. Выполнить тест на платформе Учи.ру.
4. Математика. Рассмотреть в учебнике способы как можно разделить число на произведение. У.стр. 25, № 73 устно, 74 письменно.
09.02.22 г., среда
1. Литературное чтение. Прочитать рассказ М. Зощенко «Ёлка»
2. Русский язык. https://edu.skysmart.ru/student/huzusohili Выполнить задания на платформе «Смарткласс»
3. Математика . Рассмотреть выполнение деления с остатком Уч. стр. 27, № 88.
4. Технология. https://www.youtube.com/watch?v=i_AJ-xIVDwg . Нарисовать свою любимую одежду .
10.02.22 г., четверг
1. Русский язык. Упр. 59, стр. 29
2. Литературное чтение. Уч. стр. 53 № 5.
3. Английский язык. Выполнить проект на листе А4 на тему "My favourite food is ..." ("Моя любимая еда ....)
4. Музыка. Выучить и спеть песню «Мама – первое слово».
11.02.22 г., пятница
1. Русский язык. Упр. 63 стр. 31.
2. Математика . Уч. стр. 28 №97 (на примере задачи №61 стр. 16).
3. ИЗО. Дорисовать рисунок.
4. ОРКСЭ. Посмотреть презентация, кратко законспектировать.https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2013/03/13/prezentatsiya-po-orkse-na-temu-styd-vina-i-izvinenie

Задание для учащихся 4б класса
07.02.22 г., понедельник
1. Русский язык. Уч. с.26 упр.1
2. Математика. С. 28 №12, №16
3. Технология урок в вк
4. Английский язык. Посмотреть видео, повторить слова по теме "Продукты", выполнить проект на листе А4 на тему "My favourite food is ."("Моя любимая еда)
08.02.22 г., вторник
1. Русский язык. Уч. с.30 упр. 2
2. Математика. с 29 №20, №21
3. Окружающий мир. Уч. с.26-29, тест в вк
4. Литературное чтение. Уч. стр.28-30, читать, устно ответить на вопросы
5. Музыка. Посмотреть презентацию в вк.
09.02.22 г., среда
1.Физическая культура. Выполнить комплекс предложенных упражнений. Записать на видео.
• Отжимания от пола (оценивается техника: руки до прямого угла) девочки 7 раз., мальчики 10 раз
• Качаем пресс - ( упражнения на укрепление мышц брюшного пресса) оценивается техника - лёжа на полу, ноги удерживает помощник, количество за 30 сек.
• Наклон вперёд до касания пола руками, с задержкой в положении, оценивается техника - полнота касания (пальцами, ладошкой, полной ладошкой)
2. Русский яхык. Уч. с.31 упр.4
3. Математика. Уч. с.32 №8
4. Литературное чтение. Уч. с.31-32, биография Бальмонта в тетрадь.
10.02.22 г., четверг
1. Русский язык. Уч. с.32 упр.1
2. Математика. Уч. с.32 № 9
3. Литературное чтение. Уч. с.33-35, читать.
4. Английский язык. Выполнить проект на листе А4 на тему "My favourite food is ..." ("Моя любимая еда ....)
11.02.22 г., пятница
1. Русский язык. Уч. с.33 упр. 4
2. ОРКСЭ. нет
3. ИЗО. Рисунок на тему «Рябина на подоконнике»
4. Окружающий мир. с.30-31(степь), тест в вк.

Задание для учащихся 4 "В" класса
07.02.22 г., понедельник
1. Физическая культура. Выполнить комплекс предложенных упражнений. Записать на видео.
• Отжимания от пола (оценивается техника: руки до прямого угла) девочки 7 раз., мальчики 10 раз
• Качаем пресс - ( упражнения на укрепление мышц брюшного пресса) оценивается техника - лёжа на полу, ноги удерживает помощник, количество за 30 сек.
• Наклон вперёд до касания пола руками, с задержкой в положении, оценивается техника - полнота касания (пальцами, ладошкой, полной ладошкой)
2. Русский язык. Карточка от учителя на отработку орфограммы "Проверяемые безударные главные в корне слова"
3. Английский: Тема "Продукты". Посмотреть видео, повторить слова по теме "Продукты", выполнить проект на листе А4 на тему "My favourite food is ..." ("Моя любимая еда ....)
08.02.22 г., вторник
1. Русский язык. Повторяем правила переноса. Карточка от учителя.
2. Математика. Карточка от учителя на тему: "Задачи на движение навстречу друг другу"
3. Литературное чтение. Учебник стр. 31-32 прочитать выразительно стихотворение "Россия" К.Д. Бальмонта (аудио или просто голосовое в лс в вк)
4. Окружающий мир. Тайга. учебник стр. 18-19, - раб тетр. стр. 10 вопрос 8.
5.Музыка. Записать название известного произведения В.А. Моцарта.
09.02.22 г., среда
1. Русский язык. Повторяем написание мягкого знака в именах существительных и глаголах (карточка от учителя)
2. Математика. Уучебник стр. 7 № 20
3. Литературное чтение. рабочая тетрадь стр. 23 вопрос 1
4. Технология. Делаем подарочные пакетики в технике оригами.
10.02.22 г., четверг
1. Русский язык. НЕ с глаголом. Карточка от учителя.
2. Математика. карточка от учителя "Задачи на движение в противоположном направлении".
3. Литературное чтение. рабочая тетрадь стр. 23 вопрос 2
4. Окружающий мир. Смешанные леса. учебник стр 26- 28, - задание "Портфельчик" на стр. уч. 30 письменно
5. Английский язык. Выполнить проект на листе А4 на тему "My favourite food is ..." ("Моя любимая еда ....)
11.02.22 г., пятница
1. Русский язык. Краткое сочинение (5 предложений) на тему: «Дистанционное обучение.»
2. Математика. учебник стр. 7 № 19
3. ОРКСЭ. Блок "Основы светской этики": Учебник стр 52-54. - Письменно стр 55 вопрос 3 (раздел - Практические и творческие задания)
4. ИЗО. Нарисовать любого обитателя смешанного леса

5 класс

 Математика
07.02.2022г. Тема урока: Понятие обыкновенной дроби. §25, прочитать. Выполнить задания по ссылкеhttps://edu.skysmart.ru/student/sulogodore
Английский язык
Дистанционный урок Английского языка 7 февраля (понедельник)
Тема: Разделительный вопрос
Задание:
1. Посмотреть видеоурок и познакомиться со способами составления разделительного вопроса.
2. Добавить разделительный вопрос к следующим предложениям:
He is a very happy today, …….?
They are not my family,…..?
I am a very good dancer,….?
Ann is not a teacher,….?
Выполненные задания отправлять:
1. viber +79829375212
2. личные сообщения в VK
3. e-mail Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Русский язык
7 февраля ПОНЕДЕЛЬНИК Зайти на Учи. ру и пройти "Мониторинг. Русский язык". Время на выполнения 20 минут. Зайти можно будет только один раз.
Литература
7 Февраля ПОНЕДЕЛЬНИК выучить наизусть стихотворение Ф.М.Тютчева «Зима недаром злится» или И.С.Никитин «Зимняя ночь в деревне» .РАССКАЗАТЬ РОДИТЕЛЯМ, родители ставят оценку и передают учителю.

6 класс

математика
В период с 4 февраля по 8 февраля. На платформе учи. ру пройти диагностический тест "Мониторинг. Математика".

история


русский язык
Зайти на Учи. ру и пройти "Мониторинг. Русский язык". Время на выполнения 20 минут. Зайти можно будет только один раз. Всего заданий 18.

английский язык
Тема: Условные предложения
Задание:
1. Посмотреть видеоурок и познакомиться со способами построения условных предложений.
2. Выполнить в тетради:
Complete the sentences. (Раскрой скобки, заверши предложение).
1. As soon as he (arrive) at the cinema, he (buy) some popcorn.
2. If I (have) some free time, I (watch) a film.
3. If Jenny (take) a piano lesson, she (learn) to play.
4. Please wait here until I (come).

литература
Прочитать в учебнике биографию Александра Степановича Грина.
Выполнить "Ромашку Блума" в тетради по биографии ПИСАТЕЛЯ.

История
Тема - "Язычество" у восточных славян. Вам в помощь яркая и увлекательная презентация. После просмотра - 4 задания: https://edu.skysmart.ru/student/vaxifagivi

Биология

Тема урока- Систематика растений. Водоросли, значение и строение.
Просмотрите видеоурок. https://vk.com/topic-198733435_42070807?z=video-198733435_456239121%2F6ac7526636b9bd4246
Выполните задания видеоурока.
§19. Прочитать.
§20. Прочитать, нарисовать рисунок 108.

 7а класс –https://vk.com/club193776321

7б класс –https://vk.com/club193777178

Русский язык
7 февраля ПОНЕДЕЛЬНИК Составить 10 предложений, используя слова состояния, по иллюстрации на стр 22. Зайти на Учи. ру и пройти "Мониторинг. Русский язык". Время на выполнения 20 минут. Зайти можно будет только один раз.

Английский язык
Тема: Present Perfect Progressive (Настоящее совершенное продолжненное время)
Задание:
1. Посмотреть видеоурок.
2. Составить схемы предложений в этом времени, выписать слова сигналы.
3. Выполнить письменно задание:
I (sing) all the morning.
We (listen) to music for 5 hours.
They (work) since 7 pm.
You (travel) for two years.
Dan (study) all day.

Алгебра
В период с 4 февраля по 8 февраля. Зайти на Учи. ру и пройти "Мониторинг. Математика". Оценка за эту работу будет выставлена в журнал. Время на выполнения 20 минут. Зайти можно будет только один раз. Желаю удачи!

Физика
Тема урока: "Сообщающиеся сосуды"
1) § 41 конспект (Стр. 118-119),
2) Упражнение 17 №2 (Стр. 120)
Ребята, если у меня с вами не совпадают страницы учебника, смотрите у себя параграф по теме урока или пишите мне.

ИКТ
§ 4.1, прочитать, ответить на вопросы 2 и 4.

8 класс
Биология: Просмотрите видеоурок по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=NEcXwTxoLqM.
1. §39 (старый учебник). § 46. (новый учебник) Прочитать §.
2. Зарисовать в тетрадях строение нефрона с обозначениями. рис 70Б (первая оценка)
3. Решите упражнения по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/filiriguka (вторая оценка).
Литература: Прочитать стихотворения А. С. Пушкина "Цветы последние милей", М.Ю. Лермонтова "Осень", Ф.И. Тютчева "Осенний вечер". Найти и записать в тетрадь художественно-выразительные средства (эпитеты, сравнения, метафору, олицетворения).
Алгебра: 1. § 26 рассмотреть примеры (Стр. 144-145), 2. Упражнение 617 (Стр. 146).
Английский язык: Посмотреть видеоурок "Protection of Nature" в основной части по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/2829/main/, выполнить задания №№1,7 в тренировочных заданиях и выслать скриншоты выполненных заданий.
География: прочитать параграф 33, ответить на один из 5 вопросов после параграфа на выбор.
Русский язык: Посмотрите видеоурок, запишите в тетрадь случаи обособления согласованных и несогласованных определений с примерами https://youtu.be/TItYjTCWppE и спишите предложения, расставьте знаки препинания.

 9 класс

 История

Просмотреть видеоурок по ссылке https://vk.com/topic-193771915_41163659?z=video-193771915_456239223%2Fa69bd6c06919106a93

Химия

Повторяем тему «Азот. Аммиак.»
Ответить на вопросы теста https://forms.gle/nKioEHgohBYfUuf69

Фотографии высылать не надо. Результаты я вижу в программе

ОБЖ

Тема урока: "Здоровый образ жизни"
Просмотрите видео https://vk.com/topic-193771915_46014863 и составьте в тетради свой режим дня, сделайте отметку, соответствует ли ваш режим требованиям правил здорового образа жизни (полностью соответствует, соответствует частично, приближено к правилам, не соответствует)

География

Тема урока: Обобщающий урок по теме: "Европейский Север". Домашнее задание: составить тест из 5 вопросов с ответами по данной теме.

Алгебра

Тема урока: «Арифметическая прогрессия» Решить задачи
1).В амфитеатре 13 рядов. В первом ряду 17 мест, а в каждом следующем на 3 места больше, чем в предыдущем. Сколько всего мест в амфитеатре?
2).Васе надо решить 140 задач. Ежедневно он решает на одно и то же количество задач больше по сравнению с предыдущим днем. Известно, что за первый день Вася решил 8 задач. Определите, сколько задач решил Вася в последний день, если со всеми задачами он справился за 7 дней.

Немецкий язык

Guten Tag, l Wie geht es euch? Sind alle gesund und munter? Ich hoffe, dass ihr heute aktiv und fleissig arbeitet. Ich weiss, dass ihr kreativ, klug, initiative, fantasievoll seid.
Thema « Die Zukunft beginnt schon jetzt. Wie steht´s mit der Berufswahl? Будущее начинается уже сегодня. Как обстоят дела с выбором профессии?»
Unser Thema: "Крупнейшие индустриальные предприятия в Германии"
1. Просмотрите видеоурок по данной теме внимательно
2..Ответьте на вопросы: Какие отрасли промышленности прозвучали в видеоуроке?
О каких концернах вы услышали?
Желаю удачи!

 10 класс

 БиологияТема урока-Искусственные биогеоценозы-агробиоценозы. §46. Письменно ответить на вопросы №3 и №4

История Учебник с.114 "Изучаем документ" вопросы 1-2 письменно.

Обществознание Смотрим онлайн экскурсию, повторяем материал по теме: "Искусства"

Литература Подготовить сжатый пересказ прочитанных глав из романа "Господа Головлёвы"(ПИСЬМЕННО ИЛИ УСТНО) География ответить на вопрос: "Что способствовало широкому распространению английского и испанского языков?".

Алгебра Тема урока: «Логарифмическая функция ее свойства и график» (2 урока по расписанию) выписать: 1) определение логарифмической функции. 2) свойства функции (таблицей). 3) график схематично. 4) решить № 821, 824,827

Английский язык Посмотреть видеоурок в основной части по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/6345/start/136933/, выполнить тренировочные задания №№3,5,9 и выслать скриншоты выполненных заданий. ИЛИ подготовить проект (на листе А4, презентация, видеоролик) на тему "Мой любимый фильм" ("My favourite film"), описать свой любимый фильм.

Физика 1) § 82 читать (Стр. 270-272),
2) Решить задачи для сам.решения №1,2 (Стр. 274).

11 класс

 Экономика-право. Выполнить диагностическую работу. Решу ЕГЭ вариант 4 полностью. Первая часть скриншот, вторая письменно на листочках (фото).
Физика: 1) § 66 конспект (Стр. 246-248), 2) Ответить на вопросы № 4,5 (Стр. 248).
Биология: §49. Изучить содержание параграфа. заполнить таблицу. Ответить письменно на вопрос №4, стр. 238.
Химия: Ответить на вопросы теста https://forms.gle/iX6L2SxJhyU24JxY9
Английский язык: Повторить структуру написания письма, выполнить задание по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/neburozovi и отправить скриншот.
ИКТ: § 2.4.3, стр.159-13, ответить на вопросы письменно 1 и 2.
Немецкий язык: 1. просмотрите по ссылке видеоролики
https://www.youtube.com/watch?v=GIsfnhD3ESc
http://polomodova.ucoz.ru/_ld/0/97_Wgw.webm
2. учебник стр.112-113 упр.6( 1) прочитать и понять содержание.
История: