Новости
Домашние задания на 17.11.2021г. 5-11 классы
Домашние задания на 17.11.2021г. 5-11 классы
Математика 5-А, Б, В
Тема урока: "Многоугольники.Равные фигуры"
1. Посмотреть видеоурок. § 13, стр.85-86.
2. Стр.86, ответить на вопросы письменно с 1 по 7.
3. Выполнить №321, №322..
4. Вычисли в тетради и запиши ответ: 251113708-(67402+100999)
Английский язык 5-А, Б, В
В тетради: The 17th of November
Тема: Порядковые числительные. Повторение
Задание:
1. Посмотреть видеоурок
2. Выполнить в тетради 2 письменных задания на повторение темы "Порядковые числительные" (см. в видеоуроке)
Русский язык 5-А
Тема урока: "Простые и сложные предложения"
Задание:
1. Просмотреть видеоурок по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/7652/main/
2. Изучить материал п. 46 (если ссылка не загрузится)
3.Ответить на вопросы:
-какие предложения называются простыми?
-какие предложения называются сложными?
- на какие две группы делятся сложные предложения по способу соединения простых предложений?
4.УПР. 234 (по заданию от Ольги Ивановны). Сначала записать простые предложения, а затем- сложные предложения.
Русский язык 5-Б
Тема урока "Простые и сложные предложения"
Задания.
1. Посмотреть видеоурок.
2. Сделать записи в тетради. https://resh.edu.ru/subject/lesson/7652/main/
3. Прочитать п. 43.
4. Выполнить упр.244
Русский язык 5-В
Посмотреть видеоурок, сделать записи, выполнить упр. 242
Литература 5-А
Задание:
1. Найти и записать определения литературных терминов:
-рифма;
-перекрёстная рифма;
-опоясывающая рифма;
-парная рифма;
-ритм;
-прозаическая речь;
-стихотворная речь.
2. Определение данных терминов можно найти в учебнике на стр.114-116 в статьях "Рифма. Способы рифмовки", "Ритм. Стихотворная и прозаическая речь".
Литература 5-Б
Тема урока "Антоний Погорельский. "Чёрная курица, или Подземные жители"
Задания
1. Посмотреть видеоурок. https://resh.edu.ru/subject/lesson/7386/main/
2. Прочитать сказку.
3.Перескажите эпизод спасения от лица Алёши "Как Алёша спас Чернушку?".
Литература 5-В
Нарисовать любой эпизод или понравившегося героя из «Сказке о мёртвой царевне…».
Немецкий язык 5-Б, В
Guten Tag, mein Liebe! Тема "Животные"
1.Мы познакомимся с цветами
2.Повторим вопросы, на которые мы умеем отвечать
3. Поиграем. Проверим , как мы знаем слова по теме "Животные". Заходим по ссылке и делаем задание.
Технология 5-Б, В
Тема урока - Правила санитарии, гигиены и безопасности труда на кухне. Задание - записать основные правила санитарии, гигиены и безопасности труда на кухне, используя видео, презентация, учебник с.88-89. Д.з. записать основные правила санитарии, гигиены и безопасности труда на кухне.
Физическая культура 5-А
Учимся выполнять правильно передачи мяча.Смотрим небольшое видео 2 сюжета. Пытаемся повторить упражнения (привлекаем родителей ) Упражнения можно выполнять в стенку любым мячом который есть в наличии. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ : Указать размеры игровой площадки. Высоту кольца , размер щита и название всех линий на игровой площадке.
Русский язык
Выслать фото разминки, упр.193 п. 38 наизусть правило (в синих учебниках)
Выслать фото разминки, упр.238 п. 41 наизусть правило (в зелёных учебниках)
Математика
Посмотреть видео урок. Пройти на платформе учи ру карточку от учителя по теме "Умножение дробей"
Изо
Тема - Изображение предметного мира - натюрморт. Просмотреть видео или презентацию. Задание - выполнить натюрморт в технике аппликация по плану (представлен на картинке)
Общество
Смотреть видео-файл в вк выполнить задание к параграфу 5, стр.47.
Физкультура
Составить комбинацию из ранее разученых упражнений ,выполнить самому и прислать видеоотчет ( желательно ). У кого нет возможности снять видео присылаем текстовое описание комбинации ( какое упражнение как выполняется и последовательность этих упражнений ) Ваши фантазии не ограничиваются, но не забываем о РАЗМИНКЕ перед выполнением задания.
Немецкйи язык
Deutsch. Heute ist der 17. November. Тема "Чтение. Имейл-сообщение из Потсдама". Упр.3 стр.23 прочитать имейл-сообщение (выслать аудиосообщение), записать в тетрадь спряжение глагола wollen (хотеть) и выучить.
Алгебра -
Тема: Сложение и вычитание многочленов.
Домашняя работа: Решить карточку с заданием. Выслать фотографию решения.
Английский язык –
Тема: Likes and Dislikes
Задание:
1. Посмотреть видеоурок (ВК)
2. Выполнить в тетради: составить 2 предложения о своем отношении к разным вещам (используя слайд видеоурока)
3. Письменно составить диалог по теме на выбор (образец в видеоуроке)
Русский язык –
Тема урока "Деепричастный оборот"
Задание:
1. Посмотреть видеоурок. https://resh.edu.ru/subject/lesson/1511/main/
2. Прочитать п.29 стр.100-101.
3. Составить и записать 5 вопросов с ответами по материалу параграфа.
4. Выполнить Упр.188
Технология –
Тема урока - Мучные кондитерские изделия и тесто для их приготовления.
Задание: выполнить одну практическую работу учебник с.92-93 (приготовить) или оформить на листе А4 рецепт по теме урока (в прошлом году уже оформляли).
Общество –
Задание:
Перейти по ссылке, выполнить проверочную работу
https://docs.google.com/document/d/1gJhj4Zwp5vNEmEC0r..
Биология
Только 17 ноября проходит онлайн олимпиада по экологии "Эколята-молодые защитники природы" Ссылка для регистрации и прохождения олимпиады https://olymp.1eco.tv/srednyaya/questions.html После прохождения олимпиады не забываем выслать скрин результатов. Сертификаты и дипломы придут вам на почту, при регистрации указывайте действующую почту. Торопимся. Олимпиада до 24.00. Познакомтесь с наукой этологией на след видео.
Русский язык: Написать сочинение об истории своего края, села, малой родины.
Алгебра: 1. § 13 конспект (Стр. 77-79); 2. Упражнение 323 (Стр. 79).
Немецкий язык: Записать типы школ со слайда, упр.5 стр.54 b) текст А прочитать и написать главный принцип интегрированной школы на немецком языке.
Обществознание: Просмотри видеоурок, параграф 8, запиши в тетради тему, новые понятия. Выбери домашнее задание: схему с рисунками (на последнем слайде задание) или кроссворд по параграфу 8 (ссылка - https://learningapps.org/watch?v=puq771ef321). Фото схемы в тетради или скриншот последнего кадра в кроссворде отправь на проверку. Если номер параграфа не совпадает - переходи по ссылке: http://uchebnik-tetrad.com/obshhestvoznanie-uchebniki.., выбери страницу 64.
Химия: Посмотреть видео урок. Решить письменно задачи
Задача 1. Сколько молекул содержит углекислый газ количеством вещества 5 моль?
Задача 2. Какова масса железа (в граммах), соответствующая количеству вещества 0,75 моль? https://vk.com/video-193772839_456239261
География: параграф №17-18 прочитать, ответить на вопрос №1 на стр. 128 учебника. (Каковы основные причины образования болот?) https://vk.com/doc543059719_576504123?hash=81fbf4b3eaff417638&dl=5b72a176a927d7020f
Музыка: 1.Послушать видеозапись урока.2.Прослушать еще раз музыкальный материл.3.Записать в тетрадь тему урока и
список музыкальные произведений Моцарта (в видеозаписи- последний слайд). https://vk.com/doc107413030_619713424?hash=1bf1f19ff2eef12d07&dl=0f578eba9b579b5f34
Литература
Тема урока: "Даль свободного романа". История создания романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин"
Задание:
1. Записать в тетрадь историю создания романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин" (можно воспользоваться материалом из учебника или интернет ресурсами)
Русский язык
Задание: работа с КИМ (вариант 3, написание сочинения 9.1; 9.2; 9.3; (на выбор))
Биология
§17. Прочитать. На основе данного § решить задания ОГЭ. Задания смотрим по ссылке https://bio-oge.sdamgia.ru/test?theme=4. Первые 40 заданий. Выпишите себе в листок предполагаемые ответы.
Алгебра
Тема урока: «Повторение. Подготовка к ОГЭ»
Сборник вариант № 5 (стр 37) решить задания 1-4, 9
География
Тема урока: "Европейская часть России. Восточно-Европейская равнина". Домашнее задание: прочитать параграф №16, ответить на вопросы: 1) Какие формы рельефа наиболее характерны для Восточно-Европейской равнины? 2) Чем отличается климат европейской части России?
Физика
Тема урока: "Ускорение свободного падения на Земле и других небесных телах"
1. § 17, § 18 конспект (Стр. 70-79);
2. Упражнение 18 №1 (Стр. 80).
Немецкий язык
Guten Tag, l Wie geht es euch? Sind alle gesund und munter? Ich hoffe, dass ihr heute aktiv und fleissig arbeitet. Ich weiss, dass ihr kreativ, klug, initiative, fantasievoll seid.
Контрольная работа "Каникулы и книги"
Алгебра
ема урока: «Степень с рациональным и действительным показателем»
Записать свойства степени с рациональным показателем. Решить № 470,471, 472
Химия УП
§12. Химические и физические свойства алкинов. Просмотреть видеоурок по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=YW-ax0abkvk&ab_ch.. Подробный конспект химических свойств алкинов. Фото конспекта, а также решите упр4 под буквой а, упр 6..
Информатика
Практическая работа. Пользуясь изученными материалами выполните по фотографии работу. https://vk.com/topic-193773494_48081053?z=photo-193773494_457239223%2Fpost-193773494_1036
Английский язык
English. The 17th of November. 3b Grammar p.32 Past simple, past continuous, past perfect, past perfect continuous Виды прошедших времен. Посмотреть презентацию, выполнить краткий конспект видов прошедших времен по следующему плану: 1)время, 2)когда употребляется, 3) формула повествовательного предложения (+), 4)слова-маркеры
Общество
https://vk.com/topic-193773494_48081084
Физика
Тема урока: "Механическая работа и мощность силы"
1. Посмотреть видео-урок, составить конспект;
2. § 41 - читать (Стр. 135-136);
3. Ответить на вопросы №1,2,3 (Стр. 136).
История
Задания по ссылке https://docs.google.com/document/d/1oGwPkEnNwQg43A_42..
Право
https://vk.com/topic-193773494_48081086?z=video-193773494_456239229%2F84892d62455eaf46a0
Литература
Тема урока :"Творческая история «Грозы». Жестокие нравы. (Анализ первого действия драмы «Гроза»)." Задание 1. Посмотреть видеоурок https://resh.edu.ru/subject/lesson/5802/main/ 2.Сделать конспект урока. 3.Прочитать драму "Гроза" А.Н. Островского (действие 1). 4. Заполнить таблицу.
Литература
Тема урока: "Жизнь и творчество М. Горького. Ранние романтические рассказы М. Горького"
Задание:
1. Просмотреть видеоурок по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/4815/main/
2. Познакомиться с биографией М. Горького по учебнику стр. 186-187; 197-201; 202-203.
3.Прочитать любой романтический рассказ М. Горького ("Старуха Изергиль", "Песня о Соколе", "Хан и его сын", "Немой", "Макар Чудра")
4. Составить и записать 10 вопросов по содержанию прочитанного произведения
Биология
УП §23. Прочитать. Основываясь на материале § выписать новые понятия и определения в тетрадь. Просмотреть видеоурок по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=3D4klJ9B0nc&ab_channel=LiameloNSchool Выполнить лабораторную работу №2 (материал-любое комнатное растение, либо взять "вертолетики" клена американского).
История
Учебник с.56. Записать какие операции относятся к "Десяти сталинским ударам"
Физика
Тема урока: самостоятельная работа по теме "Переменный электрический ток"
Выполнить задания самостоятельной работы в виде развернутого ответа (Решение)
Право
https://vk.com/topic-193807067_48283894?z=video-193807067_456239197%2F38179d65771058bed9
Алгебра
Тема 1 урока: «Геометрический смысл производной»
Записать уравнение касательной. Решить № 227 (1,3,5,7) Тема 2 урока: «Обобщение материала по теме: «Производная»»
Рубрика «Проверь себя» (после главы 2) решить № 1,2,5
Общество
https://vk.com/topic-193807067_48283897?z=video-193807067_456239180%2F358e01b1ffe54ab97e
