Новости
Домашние задания на 11.11.2021г. 5-11 классы
Домашние задания на 11.11.2021г. 5-11 классы
Математика 5-А, Б, В
1. Посмотреть видеоурок. (или презентацию)
2. Запишите углы, изображенные на рисунке и определите вид (слайд 5)
3. Определить и записать величину углов изображенных, а так же определить вид угла на рисунке (слайд 16)
4. Выполнить №299
5. Выполнить №301.
Английский язык 5-А, Б, В
1. Посмотреть видеоурок
2. Записать правило и исключения в тетрадь
3. Выполнить задание в конце видеоурока (составить 4 предложения о дате рождения мальчиков и девочек).
Русский язык 5-А
1. Просмотреть видеоурок(ссылка https://resh.edu.ru/subject/lesson/7647/main/)
2. Учебник стр. 96 прочитать правило
3. Записать в тетрадь определение, что такое обобщающее слово, как выделяется обобщающее слово в схеме, знаки препинания в предложениях с обобщающим словом.
4. Упр. 210.
Русский язык 5-Б
1. Посмотреть видеоурок. https://resh.edu.ru/subject/lesson/7648/main/
2. Сделать записи в тетради.
3. Прочитать правило на стр.106-107. 4.Выполнить упр.220 и 221.
Русский язык 5-В
Посмотреть видеоурок, выписать из "Сказки о мёртвой царевне..." 5 предложений с обращениями.
География 5-А, В
Объяснить значение понятий в тетради письменно "градусная сеть", "нулевой меридиан", "меридиан", "параллель".
Технология 5-А
В рабочей тетради записать тему урока, выписать основные понятия с урока (кулинария, рациональное питание, витамины, минеральные вещества)
Просмотреть видеоурок, в учебнике параграф 8.1. с.84-85.
Технология 5-Б, В
Записать какие продукты вы бы включили в свой рацион для поддержания необходимого количества витаминов А и С в организме.
Физическая культура 5-Б
Ответить на 3 вопроса:
1 -сколько раз сборная России ( СССР ) становилась олимпийским чемпионом по баскетболу
2 - сколько игроков может быть в команде
3 - сколько игроков от каждой команды могут играть на площадке.
История 5-А, В
П.17 читать, Нарисовать одного героя из библейских сказаний о войнах евреев в Палестине.
русский яз
Выполнить письменно в тетради упр. 180 (в синих учебниках)упр. 225 ( в зелёных учебниках)
Отправить фото «Разминки» и фото упражнения. Выполнить письменно в тетради упр. 180 (в синих учебниках)
упр. 225 ( в зелёных учебниках)
Отправить фото «Разминки» и фото упражнения.
литература
домашнее задание на 12.11.21 (отправлять ТОЛЬКО 12.11.21): наизусть стихотворение «Три пальмы». На «5» - 5 столбиков, «4» - 4 столбика, «3» - 3 столбика.
математика
выполнить задание от учителя на платформе учи.ру
английский язык
The 11th of November
Class Work
Задание:
1. Посмотреть видеоурок
2. Записать в рабочую тетрадь новую информацию (правило)
3. Выполнить в тетради 2 упражнения по видеоуроку.
4. К понедельнику устно изучить текст на стр.82 упр.7
музыка
Тема урока: «В начале был ритм». 1. Прочитать документ – «В начале был ритм»,
выписать в тетрадь все выделенные слова и термины.
2. Послушать вальс И.Штрауса «Сказки венского леса»;
Ответы в тетради (фото) отправить
обществознание
"Потребности и способности". П.4. и презентация - скорее открывай!) Задание на последнем слайде - закончи предложения.
география
Тема урока: "Свойство вод Мирового океана". Домашнее задание: прочитать параграф 40, выписать в тетрадь слова с определениями "Соленость", "Промилле". Выполнить задание №2 на странице 170 письменно в тетради.
ФК
По программе у нас начинается гимнастика. Пройдите по вкладке и узнайте историю развития этого вида спорта https://yandex.ru/video/preview/?text=тб на уроках ги.. А вторая вкладка поможет вам понять как правильно выполнять домашнее задание https://yandex.ru/video/preview/?text=сгибание и разг.. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ : выполнить сгибание и разгибание рук в упоре лежа максимальное количество раз и так надо повторить три подхода через отдых 2 минуты , а сумму всех трех попыток отправить мне.
Геометрия -
Закрепление материала Письменно ответьте на вопросы : "Признак равенства треугольников» используя материал параграфа №8
1. Прочитать пункт «Треугольник».
А) Начертить треугольник. Подписать элементы треугольника.
Б) Записать определение периметра треугольника
В) Какие треугольники равны?
Г) Каким способом можно сравнить треугольники?
2. Прочитать пункт «Первый признак равенства треугольников».
А)Что называется теоремой?
Б)Записать формулировку теоремы (выделено жирным шрифтом, начинается со слов «Если две стороны.....»)
Решить № 167
Литература
Задание:
1. Прочитать в учебнике статью на стр. 128-131 М.Ю. Лермонтов.
2. Составить план статьи.
3. Прочитать "Песню про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова"
Русский язык -
Тема урока: "Буквы ё после шипящих и в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени". Задание:
1. Посмотреть видеоурок. https://resh.edu.ru/subject/lesson/2641/main/
2.Сделать записи.
3. Прочитать правило на стр. 90.
4. Выполнить Упр.165 и 168
Физика –
Тема урока: "Лабораторная работа № 4 "Измерение объёма тела"
1. Посмотреть видео-урок, оформить ЛР в рабочей тетради;
2. Повторяем следующие темы:
- Равномерное и неравномерное движение;
- Скорость;
- Путь и время.
История –
Задание:
Учебник с.81 Причины падения Избранной рады. (записать в тетрадь)
Английский язык –
Тема: Повторение. Present Perfect
Задание:
1. Просмотреть видеоурок
2. Выполнить в тетради самостоятельную работу ( по видеоуроку)
Геометрия: для 8А: 1. § 53 конспект (Стр. 123-125); 2. Задача 472 (Стр. 127). https://vk.com/video-193772839_456239251
для 8 Б,В: Посмотреть видео по ссылке https://youtu.be/uXld6b4C14c Или работа с учебником пункт «Площадь треугольника»
Записать в тетрадь:
1.Формулу площади треугольника.
2.Два следствия из теоремы о площади треугольника.
Решить № 468(а, в).
Физика: 1. Посмотреть видео-урок, составить конспект; 2. § 20 читать (Стр. 60-62); 3. Упражнение 16 №3 (Стр. 63). https://vk.com/video-193772839_456239250
Биология: §18 или §29. Движение лимфы. Ответить на вопросы после § (их всего три). Нарисовать схему движения лимфы и ответить на вопрос практической работы. https://vk.com/video-193772839_456239252
История: Европа в годы Французской революции. Какие изменения произошли в Европейских государствах под влиянием революции во Франции. Ответ оформить в виде таблички. https://vk.com/doc622388320_619920084?hash=41ae33fddef9681c0e&dl=dc377bbe32ea8835c4
Технология: Написать историю одного из бытовых приборов. https://vk.com/doc590661095_617468987?hash=d575336c1b6184a43f&dl=0c7a0b6b032898084e
Немецкий язык: Стр.49 блок "Чтение делает умным" упр.1 стр.50 прочитать, понять главную мысль, рассмотреть схему "Система школьного образования в Германии" на стр.51 и выписать в тетрадь термины из схемы с переводом, в) новые слова записать в словарь и выучить (фото словарей)
Физкультура
Баскетбол. История. Правила игры. Посмотреть материал по ссылке. Решить тест. Отправить выполненное задание с подписью фамилии, имени класса и датой урока.
https://vk.com/video63048945_456239058
Русский язык
Задание: упр. 125, составить спп с придаточными определительными по данным схемам (можно взять любые пять схем из данного упр.)
Геометрия
Тема урока: «Синус, косинус, тангенс угла»
Посмотреть видео по ссылке https://youtu.be/OkJkb7gZEcY
Или работа с учебником пункт «Синус , косинус, тангенс»
Записать в тетрадь:
1.Что называется единичной полуокружностью. Начертите ее.
2.Объясните, что такое синус и косинус угла а. Какие значения могкт принимать синус и косинус.
3.Что называется тангенсом и котангенсом угла а.
4.Чему равны значения синуса, косинуса, тангенса и котангенса углов 0, 90 и 180 градусов. Оформите в виде таблицы.
Письменно № 1011
Химия
Щелочноземельные металлы.
Написать конспект урока. Параграф 15. После параграфа письменно выполнить в тетради упр 6. Выслать фотографию упражнения.
Физика
Тема урока: "Закон Всемирного Тяготения"
1. Посмотреть видео-урок, конспект;
2. § 15 читать (Стр. 63-65);
3. Выполнить тест.
Отправлять работы можно следующим способом:
1. В личные сообщения ВКонтакте (С указанием ФИ, класс, дата урока);
2. В Viber по номеру телефона 8-912-396-1812 (С указанием ФИ, класс, дата урока).
История
Просмотреть видеоурок по ссылке
https://vk.com/topic-193771915_41163659?z=video-193771915_456239202%2F55ebe6c1b732323790
Геометрия
Тема урока: «Параллельность прямых, прямой и плоскости»
По параграфу «Параллельность прямых, прямой и плоскости»
1. Составить тест из 7 вопросов к каждому вопросу 3 ответа один из которых правильный.
2. Решить задачу: Точки К, М, Р, Т не лежат в одной плоскости. Могут ли прямые КМ и РТ пересекаться? Обоснуйте ответ.
Химия
СЭП §7. Прочитать (повторить). Задача №5 решить. Исходя из решения задачи №5, определите, сколько бензола содержится в 500г. сольвента (решение должно быть)
УП Практическая работа №2
Выполняем в тетради, во вложенном файле все есть. Не забудьте решить задачу по образцу.
Просмотреть опыт по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=V19KN-R92AU&ab_ch..
ОБЖ
Тема "Основы противодействия терроризму"
Урок - подведение итогов. Изучить материал по презентации или по видео https://www.youtube.com/watch?v=sRwPqkck7JI и сделать краткие записи в тетради
Домашнее задание:
Письменно ответить на задание-практикум: На улице перестрелка и начались погромы. Ваши действия по сохранению личной безопасности и безопасности окружающих в подобной ситуации?
Фото мне в личные сообщения https://vk.com/yuliyavtoklass
Русский язык
Орфоэпические нормы" На "3"-"4" 1.Работа с орфоэпическим словником. Составить и записать предложения , используя слова из Словника.( 5 существительных, 5 прилагательных, 5 глаголов, 5 причастий, 5 деепричастий, 5 наречий). Всего 30 предложений. (можно в Worde). На "5 "составить связанный текст, используя 30 слов из Словника.
Общество
Физика
Тема урока: "Решение задач по теме "Закон сохранения импульса"
1. § 38 "Импульс материальной точки", § 39 Решение задач по теме "Закон сохранения импульса" - повторение (Стр. 123-129);
2. Образцы заданий ЕГЭ №1,2 в виде решения задач (Стр. 129).
Отправлять работы можно следующим способом:
1. В личные сообщения ВКонтакте (С указанием ФИ, класс, дата урока);
2. В Viber по номеру телефона 8-912-396-1812 (С указанием ФИ, класс, дата урока).
Родной язык/родная литература
Орфоэпические нормы" На "3"-"4" 1.Работа с орфоэпическим словником. Составить и записать предложения , используя слова из Словника.( 5 существительных, 5 прилагательных, 5 глаголов, 5 причастий, 5 деепричастий, 5 наречий). Всего 30 предложений. (можно в Worde). На "5 "составить связанный текст, используя 30 слов из Словника.
Экономика
ОБЖ
Тема: Инфекции, передающиеся половым путем
Изучить материал https://resh.edu.ru/subject/lesson/5551/main/303781/ и письменно ответить на тренировочные задания https://resh.edu.ru/subject/lesson/5551/train/303787/, фото мне в личные сообщения https://vk.com/yuliyavtoklass
Биология
УП Марина продолжает решать задачи по генетике.
Остальные: 2 вопроса
1) Почему Т. Морган все свои исследования проводил на плодовой мушке дрозофиле
2) Выскажите СВОЕ мнение, как знание законов наследственности влияет на здоровье будущего поколения
Общество
ИКТ
(УП) Тема : "Вспомогательные алгоритмы и программы "
Выполнить конспект по презентации.
Астрономия
ема урока: «Современные представления о строении и составе Солнечной системы»
Пункт 12 ответить на вопросы:
1.Что называют солнечной системой?
2.Что входит в солнечную систему?
3.Что из себя представляют планеты?
4.Астероиды - .......
5.Перечислите планеты солнечной системы.
6.Каков состав пояса Койпера и облака Оорта?
Ограничена ли солнечная система?
Геометрия
ема урока: «Скалярное произведение векторов. Обобщение темы.»
По главе «Метод координат в пространстве. Движения» составить тест
На «5» из 15 вопросов к каждому вопросу 3 ответа один из которых правильный.
На «4» из 12 вопросов к каждому вопросу 3 ответа один из которых правильный.
На «3» из 9 вопросов к каждому вопросу 3 ответа один из которых правильный.
Немецкий язык
Guten Tag, meine Liebe! Тема "Бертольт Брехт"
1. Просмотрите видеоматериал о Б.Брехте
2.учебник стр.55 упр.5
3. Используя метод Фишбоуна, расскажите кратко, что вы узнали о Б.Брехте(кто сможет)
Английский язык
English. The 11th of November. Block 3b Grammar тема "Будущие времена". Посмотреть презентацию, записать краткий конспект про каждое будущее время (формула, слова-маркеры), выполнить 1,2 упражнения слайд №4
Русский язык
Тема урока: "Знаки препинания в предложениях с обособленными членами"
Задание: вспомнить материал по данной теме стр. 168-171, выполнить упр. 350 Переписать, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, объяснить постановку знаков препинания с помощью схем.
