Новости
Значение театрализованных игр во всестороннем развитии детей дошкольного возраста
Театр, в котором мы играем
с детьми, помогает ребёнку
узнать себя, поверить в себя,
ощутить силу слова «действовать
словом»,
учиться создавать слово из звуков,
наполняя его точной мыслью
(М.И.Царенко).
Практические наблюдения в работе с детьми старшего дошкольного возраста показывают, что особая роль в повышении умственной активности, совершенствовании речевых навыков, развитии психических процессов, повышении эмоциональной активности принадлежит театрализованным играм.
Театрализованная игра — один из самых эффективных способов воздействия на ребенка, в котором наиболее ярко проявляется принцип обучения: учить играя.
Участвуя в театрализованных играх, дети познают окружающий мир, становятся участниками событий из жизни людей, животных, растений. Тематика театрализованных игр может быть разнообразной. Воспитательное значение театрализованных игр состоит в формировании уважительного отношения детей друг к другу, развитии коллективизма. Особенно важны нравственные уроки сказок-игр, которые дети получают в результате совместного анализа каждой игры. В театрализованных играх развивается творческая активность детей. Детям становится интересно, когда они не только говорят, но и действуют как сказочные герои.
Такие занятия развивают у детей связную, диалогическую, монологическую речь, формируют целеустремлённость, собранность, взаимовыручку, доставляют ребятам большую радость.
https://mal.obraz-tmr.ru/267-znachenie-teatralizovannykh-igr-vo-vsestoronnem-razvitii-detej-doshkolnogo-vozrasta#sigProId3fb731dd9a
